又是一年金秋季，又是一年丰收季！在过去的一年里，交通学院教师成果硕果累累！
一、线上教学
疫情期间交通学院教师采用MOOC、超星、学习通、腾讯课堂、QQ直播等网络平台开展线上教学，所有在校学生全部参加了在线学习，做到停课不停教、停课不停学，经过分类实施，教学效果良好。
图1.开课情况及学生学习情况
二、学科、专业建设
交通学院以学科建设为引领，以专业建设为基础，以人才培养为中心，以高水平学科团队和师资队伍建设为着力点，以高层次教科研成果为突破点，夯实学科建设，以学科建设促进本科教学质量。
1、教育部产学合作项目
| 公司名称 |
项目类型 |
项目名称 |
项目负责人 |
| 北京昊科世纪信息技术有限公司 |
教学内容和课程体系改革 |
面向智能汽车与智能交通的测试与控制课程内容研究与实践 |
聂金泉 |
| 北京一维弦科技有限责任公司 |
师资培训 |
智能汽车工程能力提升师资培训 |
吴华伟 |
| 陕西天益教育科技有限公司 |
师资培训 |
新能源汽车三电控制系统工程能力提升师资培训 |
吴华伟 |
| 武汉威士讯信息技术有限公司 |
师资培训 |
智能交通控制工程能力提升师资培训 |
马超 |
| 北京一维弦科技有限责任公司 |
实践条件和实践基地建设 |
无人车跨学科实验平台的构建 |
刘祯 |
| 武汉威士讯信息技术有限公司 |
实践条件和实践基地建设 |
CDIO智能路灯实训系统建设 |
刘静 |
| 昆山巨林科教实业有限公司 |
教学内容和课程体系改革 |
面向智能制造的自动化专业基础课程建设及改 |
张华 |
2、教研项目
项目负责人 |
成员 |
项目名称 |
陈铭 |
陈铭、廖育武、张华、张海军、王培元 |
地方一流本科高校专业建设创新与实践——以“智行隆中”战略背景下湖北文理学院自动化专业为例 |
刘静 |
刘静、廖育武、吴华伟、梅雪晴、马超 |
成果导向视角下多元拓展、协同创新的交通设备与控制工程专业实践教学体系探索与实践 |
王书贤 |
王书贤、向立明、吴华伟、梅雪晴、张琎 |
基于应用型人才培养的校企协同模式下实习实训基地的建设与运行机制研究 |
刘祯 |
刘祯、吴华伟、丁华锋、王敏旺、张明国 |
“互联网+”实践教学模式研究——以汽车服务工程专业为例 |
马强 |
马强、陈运星、姚鹏华、张涛 |
以金课构建为抓手，探索车辆工程专业课堂育人新模式 |
张海军 |
张海军、马强、张华、陈铭、孙彦招 |
科研成果与高校教学的互融创新实践研究 |
王书贤 |
王书贤、向立明、梅雪晴、邓利君、刘滢 |
基于OBE理念的《汽车构（二）》“课堂思政”教学研究与实践 |
王书贤 |
王书贤、梅雪晴、马强、向立明、邓利军 |
以校企全程协同育人为特色的车辆工程专业应用型人才培养模式的改革与实践 |
王培元 |
王培元、张静、张华、胡晗、朱金涛 |
面向工程应用的课程教学N维模式改革研究与实践 |
吴华伟 |
吴华伟、汪云、聂金泉、景文倩、刘祯 |
以应用型人才培养为核心的汽车测试技术课程群建设 |
3、专利、成果转化、软著作等鉴定类成果
我院教师获得国家发明专利16项，成果转化10项，实用新型专利21项，软件著作权13项。
4、论文发表
教师发表论文SCI论文22篇，EI论文7篇，CSCD 10篇，中文核心10篇.
三、教学效果及评价
交通学院鼓励全体教师开展教育教学的理论研究和实践探索，深化教学改革，以不断提高教学水平和教育质量。
2020年度优秀课程教学、育人“双大纲”我院教师获奖2人，2020年度优秀教案3人，发表教研论文10篇，出版教材及专著10部。
1.教学奖励
| 类型 |
等级 |
获奖教师 |
| 2020年度优秀课程教学、育人“双大纲” |
一等奖 |
邓利军 |
| 2020年度优秀教案 |
一等奖 |
王书贤 |
| 2020年度优秀教案 |
二等奖 |
陈铭 |
| 2020年度优秀教案 |
三等奖 |
王见乐 |
| 2020年度优秀课程教学、育人“双大纲” |
三等奖 |
姚鹏华 |
2、特色教材及专著
| 聂金泉 |
基于MEMS技术的热梯度器件研究 |
中国水利水电出版社 |
学术专著 |
| 陈铭 |
综合自动化系统研究 |
黄河水利出版社 |
学术专著 |
| 张海军 |
开关磁阻电机控制与动态仿真 |
中国水利水电出版社 |
学术专著 |
| 向立明 |
代用燃料在压燃式内燃机中的应用研究 |
中国水利水电出版社 |
学术专著 |
| 刘祯 |
车用余热回收型涡旋膨胀机的多场耦合分析 |
中国水利水电出版社 |
学术专著 |
| 马超、刘静 |
有限理性下基于产出不确定的汽车供应链协调优化 |
中国水利水电出版社 |
学术专著 |
| 马强 |
汽车电力电子基础 |
中国原子能出版社 |
特色教材 |
| 聂金泉 |
电动汽车概论 |
南京大学出版社 |
特色教材 |
| 刘祯 |
汽车服务工程基础 |
南京大学出版社 |
特色教材 |
3、教研论文
| 序号 |
姓名 |
成果名称 |
刊物或出版社名称 |
| 1 |
刘祯 |
基于能力培养的汽车运用工程教学模式的探索 |
科技视界 |
| 2 |
杨海勇 |
数字电子技术基础课程“千问计划”的实施探索 |
学业 |
| 3 |
杨海勇 |
《MATLAB仿真》课程教学改革研究 |
学业 |
| 4 |
王福林 |
基于任务驱动的幕课翻转课堂--以《传感器及自动检测技术》课程为例 |
新教育论坛 |
| 5 |
王福林 |
幕课背景下《传感器及自动检测技术》课程的教学改革 |
新教育论坛 |
| 6 |
王书贤 |
地方高校汽车底盘类课程教学团队建设策略研究——以湖北文理学院为例 |
轻工科技 |
| 7 |
王书贤 |
基于校企协同育人的车辆工程专业人才培养模式改革研究 |
新教育论坛 |
| 8 |
王培元 |
新工科背景下电子设计自动化课程建设探究 |
轻工科技 |
| 9 |
景文倩 |
委培式联合培养模式下《机械振动》教学方法探索 |
教育现代化 |
| 10 |
王敏旺 |
简明矩阵-助力构建高质量课堂 |
教育现代化 |
四、教师指导学生竞赛获奖情况
交通学院打造学科竞赛平台，构建包括组织实施、奖励扶持、经费支持等长效机制。鼓励老师全员参与，引导学生积极参加，以项目化形式构建学科竞赛团队，让学科竞赛成为交通学院创新型人才培养的特色途径，同时作为教育教学改革的前沿阵地。
丁华锋老师，指导车辆专业15级学生李威尔发表中文核心论文一篇，基于理想调速特性的橡胶带式CVT飞块型线的优化方法，期刊《机械设计与研究》2019,35(02):191-194。
| 序号 |
赛事名称 |
获奖名次 |
指导教师 |
参赛队员 |
| 1 |
2020年美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM) （A类竞赛） |
一等奖 |
张海军 |
王若禹 、朱博文 、陶思宇 |
| 2 |
第十三届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛全国比赛 |
一等奖（第一阶段） |
马超 |
王若禹 、周瑾、陈康宁 |
| 3 |
2020年第十五届全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛（A类竞赛） |
省二等奖 |
张海军、贾巍. |
王若禹，朱博文，陈哲 |
| 4 |
2020年第十五届全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛（A类竞赛） |
省二等奖 |
王培元、陈铭 |
向长城，杨颖龙，周石森 |
| 5 |
第十一届“挑战杯”湖北省大学生创业计划竞赛 |
铜奖 |
王敏旺 |
|
| 6 |
第十一届“挑战杯”湖北省大学生创业计划竞赛 |
铜奖 |
刘滢 |
|
